问题
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教师安排学生以小组为单位,总结古代诗文中有关年龄的称谓,全班交流分享,下列总结正确的是()。A
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谈话法是教师根据学生已有的知识提出新的问题,引导思考的过程,不需要总结。()
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教师在引导学生阅读冰心的《繁星》《春水》这两部诗集时 总结了冰心在诗歌中最善于表达的主题。下列哪一
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该教师在教学过程中是如何引导学生背诵的?
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由教师引导学生根据板书或教师的提问 把本节课的主要内容进行整理复述 让学生再一次明确本节课学了什么内容这是课堂总结复述法的体现。()
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学习完《扁鹊见蔡桓公》后 教师引导学生总结古代汉语中的通假现象 以下不符合要求的一项是()。