学前教育行动研究的核心环节是( )

是教育观察法的核心环节，观察的质量对课题研究的质量甚至成败起着关键的作用。A．观察设计B．撰

在行动研究过程中研究者要对存在的教育问题进行预期分析和了解，这是行动研究过程中的行动环节

教育行动研究是一个螺旋式加深的过程 其最后一个环节是（ ） A.问题 B.计划 C.行动 D.反思

素质教育中 行动研究的核心是()。

教育行动研究最关键 最核心的环节是( )A.选择和确定研究课题 B.分析问题C.实践尝试行动策略 D.

教育行动研究是一个螺旋式加深的过程 最后一个环节是 ( )A.观察 B.计划C.反思 D.行动