()强调学习的社会性 情境性和学习的主动性 认为学习不是通过教师传授得到的 而是学习者在一定的社会背景下 借助他人帮助和必要的资料 通过意义构建方式获得的。

建构主义学习理论特别强调学习的主动性、情境性、社会性。（)

建构主义学习理论特别强调的学习的基本特性是主动性、情境性和社会性。（)

建构主义学习理论强调学习的A．抽象性和结构性 B．情境性和结构性 C．抽象性和非结构性 D．情境

主义学习观强调学习的主动建构性 社会互动性和情境性

建构主义学习理论强调学习的 A.抽象性和结构性B.情境性和结构性C.抽象性和非结构性D.情境性和非

强调学习的主动性 社会性和情境性的学习理论是()。