教师职业道德评价要体现社会主义的性质 坚持社会主义方向 有利于广大教师提高社会主义的思想觉悟和道德水平。 这体现的是教师职业道德评价原则的( )。

是幼儿园教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观，儿童观的集中体现，也是评价幼儿教师职业道德

教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为

道德建设的核心体现着社会道德建设的根本性质和发展方向 道德建设的原则体现着社会道德建设的根

教师评价学前儿童社会性发展水平时 既要了解儿童在幼儿园的表现 也要了解儿童在家及其他公共场合的社会性表现 这体现了学前儿童社会性发展评价的()原则。

是幼儿园教师职业道德的核心 是幼儿园教师教育观 儿童观的集中体现 也是评价幼儿教师职业道德

《中小学教师职业道德规范》要求:教师要自觉抵制有偿家教 不利用职务之便谋取私利。这一要求体现了教师职业的内在要求 那就是()