剩余价值学说

人的全面发展思想主要源于马克思主义（）。 A．剩余价值学说 B．资本和商品的学说 C．劳动学说 D

作为理解马克思主义政治经济学枢纽的是 A.商品二因素学说 B.劳动二重性学说C.剩余价值学说 D.

我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。A.剩余价值学说B.资本和商品的学说C.劳动学说D.关于

我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。A.剩余价值学说B.资本和商品的学说C.劳动学说D.关于

我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）。 A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说C.劳动学说

我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）。 A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说C.劳动力价值