观察的方法可以保证学前儿童在直接接触自然的过程中 运用多种感官直观 生动 具体地认识自然界

对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。（)

学前儿童心理研究最基本的方法是（）A.观察法B.实验法C.自然实验法D

()是指在观察过程中 观察者详细记录学前儿童连续 完整的心理活动事件和行为表现的一种观察方法。

学前儿童心理研究最基本的方法是( )A.观察法B.实验法C.自然实验法D

教师在指导学前儿童观察事物的同时 应根据观察对象的特点 有目的 有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段 主要是学习顺序观察法 比较观察法和典型特征观察法。()

时间取样观察法指评价者在日常生活的自然状态下 有目的 有计划地对学前儿童的外显行为进行直接观察 记录 从而获得学前儿童社会性发展信息的方法。()