学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发展过程 是指()

学前儿童科学教育资源中的物质技术条件指的是辅助科学教育活动开展的各种材料资源、帮助学前儿

学前儿童科学教育中的人力资源，是指各种可以为学前儿童科学教育提供服务和支持的人工，包括社会

教师安排学前儿童 从×月×日起 每晚观察月亮盈亏现象并作记录 然后将记录拿到幼儿园 以此分析学前儿

()是指在系统地 科学地和全面地收集 整理学前儿童健康教育信息的基础上 对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的学前儿童语言教育的目标 可以概括为倾听 表达 ( )和早期阅读四个方面。

学前教育中的独立自主原则是指在学前教育中充分尊重儿童的主体性 独立性 让儿童凭借自己的经