下列不属于学前儿童的认知问题的是()。

下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是（)A、检查或鉴定语言教育活动目标是否

下列不属于学前儿童心理学研究对象的是( )。A.个体心理的发生B.学前儿童心理发展的一般规律C.学

下列选项中不属于学前儿童身体健康标志的是()。

下列不属于学前儿童性格发展的特点是()。

下列选项中属于学前儿童科学教育材料环境是:()。A.问题情境B.科学活动室C.科学学习氛围D. 三个

属于学前儿童常规教育活动注意的问题的选项()。