关于学前儿童自我发展的大致顺序 ,下列说法正确的是？
A、0-1岁婴儿的自我发展主要集中在自我认识方面,产生儿童主体我。
B、1-2岁婴儿处于言语发生阶段,他们的自我发展主要集中在自我命名方面。
C、2-3岁婴儿逐步具有一定的口语表达能力和思维能力。
D、3-4岁儿童产生儿童简单的自我评价。
儿童自我意识与自我教育能力的发展，大致是从自我为中心发展到“自律”，再从 “自律”发展到“他律”． （
儿童自我意识与自我教育能力的发展大致经历如下过程（） A．从自我为中心发展到“他律”
儿童自我意识与自我教育能力的发展 大致是从自我为中心发展到“自律” 再从 “自律”发展到“他律”。
简述促进学前儿童自我意识发展的策略。
学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?
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