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儿童自我意识与自我教育能力的发展大致是从自我为中心发展到“自律” 再从 “自律”发展到“他律”。

儿童自我意识与自我教育能力的发展，大致是从自我为中心发展到“自律”，再从 “自律”发展到“他律”。 ( )

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