语文能力结构的一般能力有()。
A、语感
B、记忆
C、想象
D、思维
文学文本的多元意义对于语文教学有着更高的要求,主要有:提高文化选择能力,注意内容价值取向,
文学文本的多元意义对于语文教学有着更高的要求,主要有:提高文化选择能力,注意内容_____取向,
语文教学目标的非语文化有不少具体表现,其中最重要的表现是()。A.片面强调知识和能力B.片面强
语文综合性学习的教学目标一般指向某种知识或能力的达成度。()
发展语文的一般能力不包括()。
一个语文教师驾驭课堂的能力有()。