智力障碍儿童句子训练的内容不包括:()。

智力障碍儿童学习能力差，所以他们不应该在普通学校和普通儿童一起学习。（)

智力障碍儿童在普通学校随班就读，所有的课程内容都必须降低要求。（)

广义的特殊儿童是指一切{pz_填空}的儿童 既包括智力超常的儿童 也包括各种身心存在障碍的儿童。

听力障碍儿童听力训练通常不包括

智力障碍的老年人进行记忆训练的方法包括念一串数字 然后复述;按录音带的指示执行某个动作;使用图画卡片 将植物和动物分类等。()

特殊儿童的类型包括( )。A.智力超常儿童B.弱智儿童C.心理障碍儿童D.