以布鲁姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域 其中不包括( )。A.认知领域B.情感领域#

以布卢姆为代表的美国心理学家在20世纪50年代提出了著名的教育目标分类体系，将教学目标分为认

以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域 其中不包括（ ）。A.认知领域 B.情感领域C.意志

以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域 其中不包括()

美国著名教育家布鲁纳认为教学应该以掌握学习为指导思想 以教育目标为导向 以教育评价为调控手段 形成完整的掌握学习理论体系。()

将教学目标分成认知 情感 动作技能三大领域的教育学家是( )。A.布鲁纳B.杜威###SXB##

将教学目标分成认知 情感 动作技能三大领域的教育学家是()。A.布鲁姆B.奥苏贝尔C.杜威D.布鲁纳