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问题

阅读下列材料 回答问题。星期一 已经上小班的松松在午睡时一直哭泣 嘴里还一直唠叨 说:“我要打电


阅读下列材料,回答问题。

星期一,已经上小班的松松在午睡时一直哭泣,嘴里还一直唠叨,说:“我要打电话给爸爸来接我,我要回家。”教师多次安慰他还一直在哭。老师生气地说:“你再哭,爸爸就不来接你了。”松松听后情绪更加激动,哭得更加厉害了。

问题:请简述上述教师的行为,并提出三种帮助幼儿控制情绪的有效方法。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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