为了促进学生良好认知结构的发展 教师必须全面深入地分析教材引导学生加深对教材结构的理解。()

课堂问答是为了塑造学生良好的认知结构，而这种认知结构是从横纵两个方向上建构的，即垂直方向

指用某一学科知识结构的“概念结构”配合学生的“认知结构”，以促进学生认知能力发展的一种课程

为了（)，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中

新课程的核心理念是（ ）A.促进教师专业发展 B.为了每位学生的发展

良好的教材结构有利于学生形成良好的认知结构 从而促进学习迁移。这是（ ）的观点。A.桑代克

课堂问答是为了塑造学生良好的认知结构 而这种认知结构是从横纵两个方向上建构的 即垂直方向