教师在区角中投放了多种发声玩具 小班幼儿在摆弄这些玩具时( )A 能概括不同声音产生的条件B 对

“区角活动”是指由教师创设环境、投放操作材料，幼儿根据自己的兴趣和能力运用各种方法和技能进行

通过观察幼儿在区角活动过程中的表现，可以判断其心理环境是否安全。（)

材料呈现的目的性是指在科学区角中呈现的材料必须体现某种教育或教学目的。（)

根据小班的游戏特定 教师要为幼儿提供( )的玩具材料。

在为小班幼儿投放玩具时 都会坚持同一类型的玩具数量一定要多的做法。这是因为()。

给小班幼儿投放一式多份的成品玩具材料 给大班幼儿投放丰富的半成品材料 教师贯彻的环境原则是(