《3—6岁儿童学习与发展指南》将社会领域的学习与发展分为两个子领域,分别是人际交往与
A、人际互动
B、社会归属
C、群体化
D、社会适应
为什么不能把《3—6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量所有的幼儿?请说
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》 健康是指()。
简述《3-6岁儿童学习与发展指南》的实施原则。
3-6岁儿童学习与发展指南颁布于()。
3到6岁儿童学习与发展指南
《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为感受与欣赏表现与创作两个子领域 其中感受与欣赏包含的目标是()