有目的 有计划地对事物或现象进行获取资料的研究方法是()

____是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。

有目的 有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是（）。A.历史法 B.问

观察法是研究者借助（)或辅助仪器对研究对象进行有目的 有计划的考察 记录以获取相关事实资料的

在自然条件下 教师有目的 有计划地对所要研究的现象或行为进行观察 记录和评价的研究方法是（）。

有目的 有计划 有系统地对学生进行德育的基本途径是()。

在自然条件下 教师有目的 有计划地对所要研究的现象或行为进行观察 记录和评价的研究方法是( )。