培训活动的本质属性可以表述为:培训即是一种教育活动,又是一种()。
A、劳动实践行为
B、领导行为
C、控制行为
D、评价行为
应该在培训项目之前、之中、之后都要考虑评估问题。可以说,评估活动贯穿于培训项目()的每
教育的本质属性表现为,它是培养人的社会活动。()
安全培训机构可以有偿将资质证书出租给其他机构从事安全培训活动。
根据培训和开发与员工工作活动的关联性状况 一般可以分成下列三类:() 不脱产培训和半脱产培训。
检验检测机构可以通过()等多种方式对培训活动的有效性进行评价 并持续改进培训以实现培训目标。
在培训活动中 学员不仅是培训课程的摄取者 同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。