课堂提问不能够增加师生的情感交流。()

课堂教学中有交流传递可分为（）。A．提问方式B．程序学习方式C．小组学习方式D．研究方式E．讨论方式

师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见，教师认真引导，

师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考，提出问题，各抒己见，教师认真引导，

课堂教学中有交流传递可分为（ ）。 A.提问方式 B.程序学习方式C.小组学习方式 D.研究方式E

课前学生自学教学视频等教学资源 课堂上师生开展作业答疑 协调探究和互动交流等活动 这种教学模式是( )

学生无精打采 课堂纪律较差 学生注意力分散 师生关系疏远 多数学生被动回答教师提问 甚至有的学生上课时提心吊胆 收不到良好的教学效果消极型课堂气氛。()