我国教育性质的根本所在是 ( )A.促进国民

我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。（)

( )是我国教育性质的根本所在。 A.教育育人 B.以人为本C.教育与生产劳动相结合 D.社会主义

忠于人民教育事业是（ ） A.我国教育社会主义性质的必然要求B.教师处理个人利益和社会整体利益关系

我国教育行政组织的主要形式是( )。A.直线职能型B.职能型C.直线型D.委员会组织型

我国教育法律法规的“母法”是( )。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》###S

我国教育性质的根本所在是( )