问题
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“设计•应用”领域的核心是培养学生的()和创造能力,使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意,拉
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讲授教学是指以在教学过程中建构具有教育性、创造性、实践性的学生主体活动为主要形式,以激励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践为主要特征,以实现学生多方面能力综合发展为核心,以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型教学观和教学形式。()
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大学生如果不去创业,可以不需要提高创新意识和创新创业能力。()
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提高法定存款准备金率 会使商业银行的( )A.效益提高 B.效益下降 C.创造货币能力提高 D.创
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美育最高层次的任务是【】A.提高学生感受美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.形成学生创造美的能力D.
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创新创业精神 创新创业能力需要学生在学校学习阶段逐渐培养 通过一定的实践教学活动 学校向学生
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