在柯克帕屈克评估模型各层次中 测量参与学习的人实际掌握的知识的层次是()

柯克帕特里克的培训效果模型是全球范围内最具有影响力， 并被广泛采用的培训评估模型，它从受

目前 国内外运用得最为广泛的培训评估方法 是由柯克帕特里克在1959年提出的培训效果评估模型 该

柯克帕屈克评估模型中最高层次效果的评估可以采用以下哪些指标()

柯克帕屈克提出的评估四层次模型 其中第一个层次是指()。

培训效果评估最有代表性的观点是柯克帕特里克评估模型(简称柯氏评估模型) 柯氏评估模型从()对培训项目进行评估。

下列选项中属于柯克帕里特模型培训效果评估指标的有()。