课程“通用设计”的特征包括()

课程设计的宏观课程应该包括学校范围外的课程。（)

对组织内部培训师进行培训的环节包括：A、通用培训技巧培训B、课程逻辑拆解培训C、角色扮演D、工作

培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的 目标;培训课程体系的()。

课程设计程序包括( )。A.课程决策B.课程设计C.课程改进D.课程评价E.课程宣讲

根据学生的身心发展特征和学习内容的特点 《课标》按照年级设计课程。()

依据《通用安装工程工程量计算规范》(GB50856-2013) 中压钥炉烟 风外煤管道安装应根据项目特征 按设计图示计算。其计量单位为()。