()等人认为依恋性质对儿童今后的认知发展和社会适应有一定的影响。

艾斯沃斯等人运用“陌生情境”研究法对婴儿的依恋进行了研究。（)

认知相互作用论的语言学习模式认为,儿童语言的发展以其（)的发展为基础。（)A、认知B、生理C、环境D

随着认知和言语水平的提高 儿童的自我中心减少 能从母亲的角度看问题 这一阶段处于依恋的( )

通过对婴儿在各种情景中的行为观察 安沃斯等人将母子依恋分为安全型 回避型 矛盾型 其中()是较好的 积极的依恋类型。

通过对婴儿在各种情景中的行为观察 安沃斯等人将母子依恋分为()。

美国心理学家安斯沃斯运用陌生情境实验考察儿童的()。A 自我意识B.道德认知C.依恋