对瑞吉欧来说,()是“儿童的第三位教师”。
A、家长
B、教师
C、同伴
D、环境
WHO已将下列哪种儿童常见病列为需重点防治的第三位非传染病A、近视B、沙眼C、龋齿D、肥胖E、蛔虫感染
瑞吉欧教育采用弹性课程,该理论的中心()。A、教师B、儿童C、社会D、知识
瑞吉欧幼儿教育体系的形成的影响因素是()。A、意大利自身学前教育传统B、战后左派政治改革C、欧
WHO已将下列哪种儿童常见病列为需重点防治的第三位非传染病
瑞吉欧教育体系中课程的主要特征是()。
结合实际 谈谈瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。