克伯屈改进问题教学法为____。

学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论从而获取知识的方法是______教学法。

“初中语文教学实践与反思” 札记的基本格式：回顾教学，_____教学，认识教学，改进教学。

“初中语文教学实践与反思” 札记的基本格式：回顾教学，分析教学，_____教学，改进教学。

设计教学法是美国教育学家杜威首创的 后来由其学生（ ）加以改进并大力推广。 A.克伯屈 B.赫尔巴

质量改进是消除_______的问题。

“初中语文教学实践与反思” 札记的基本格式：回顾教学 分析教学 _____教学 改进教学。