13--18个月龄幼儿语言发展教育策略 开展亲子阅读 图书 儿歌 童谣都是开展亲子阅读的好素材()

幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。（)

幼儿园语言语言教育能促进学前儿童社会性的发展。（)

复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式，是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。（)

教育部2012年10月发布的（)，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，描述了幼儿的学习与发展。

促进幼儿语言发展的策略中，“接过孩子抛过来的球”属于（)。A、积极回应B、运用非语言交流C、使用儿

简述3－6岁幼儿语言发展的有效促进策略。