教师师德的核心是( )。A.师爱B.学高C.身正D.理念

调控课堂心理气氛的长久动力是教师的（)。A.权威B.师爱C.人格D.能力

教师评价的核心内容（)A、教师师德素质的评价B、地理教学水平的评价C、身心素质的评价D、知识素养

《中小学教师职业道德修养》指示：（)是师德的核心内容。A、为人师表B、爱岗敬业C、廉洁从教D、严谨治学

师爱是师德之魂，没有师爱就没有师德，没有师德就没有教育。（)

调控课堂心理气氛的长久动力是教师的()。A.权威B.师爱C.人格D.能力

“学高为师”“良师必须是学者” 强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?（ ）A.文化知识B.