能体现儿童的社会性发展特点的游戏包括()

游戏促进学前儿童语言的发展体现在：A、儿童在游戏中发展口头语言B、儿童在游戏中发展书面语言C

玩具的种类、特点对儿童游戏的影响主要体现在：A、对儿童游戏类型的影响B、对儿童游戏范围的影响

前苏联现代游戏理论的主要代表人物是______。他的游戏学说 更集中 更典型地反映和体现了社会文化历史学派关于儿童心理发展的理论的主要观点。

儿童3岁以后能自己玩玩具 进行游戏 所玩玩具与周围其他儿童不同 不参与其他儿童的游戏 似乎也意识不到其他儿童的存在 从儿童社会性发展水平看 这种游戏水平属于( )。

儿童2岁半之后能自己玩玩具进行游戏 虽不参与别人的游戏 但能意识到周围其他儿童的存在 从儿童社会性发展水平看 这种游戏属于( )。

游戏对儿童心理发展的意义有()。A．促进儿童认知发展B．参与社会生活的特殊形式C．实现自我价值 体现