从教学内容的实际出发安排教学过程是教学设计的重要步骤。()
是
否
教学上的___ 原则, 是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发, 有的放矢地进行有差别的教学,
写作教学的目标把握,必须从学生的实际出发。()
()就是要求教师从学生的实际出发,使教学的深度、广度和进度适合学生的知识水平和接受能力,同时
教师从学生的实际情况 个别差异出发 有的放矢地进行个别教学 这体现了教学的( )原则。 A.启发性
教学中贯彻理论联系实际的原则 要防止和克服( )A.不从学生实际出发 不尊重学生的个性B.单纯强调
本课程提到 探讨是指从教育的实际出发 发现教育教学过程中的问题 并解决问题的过程。()