学科课程是以客体为核心的 它属于()A.社会本位课程B.知识本位课程C.儿童本位课程D.教师本位课

以问题为核心将几门学科结合起来，由一个教师或教师小组连续教学的课程是（）A．广域课程B．核心课

学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以( )为中心。A.社会 B.

课程根据课程内容的固有属性可分为:学科课程和活动课程学科课程又称分科课程 是以学科知识为基础 根据学科逻辑而编排的课程 使用范围最广。()

下列观点不属于儿童中心课程理论的是()。A.儿童是课程的核心B.学校课程以学科分类为基础C.学校教

我国古代的六艺”属于( )A.综合课程B.活动课程C.学科课程D.核心课

学科课程是以知识(或文化)为本位的课程 活动课程是以学习经验为本位的课程。 （ ）