“榜样”教育效应最适合的心理解释理论是观察学习说。()

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（） A．强化说 B．认知失调论 C．从众说

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是观察学习说。（)

在小学课堂教学中，教师对于表现优秀的小组给予小花红奖励。这种教学效应最适合的心理学解释理论

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。A.强化说B.认知失调论C.从众说D.观察学习

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）A.强化说B.认知失调论C.从众说D.观察学习理

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是( )。A.强化说B.认知失调论C.从众说 D.