为了让学生扩展自己的经验 增强道德学习能力 可以通过以下学习方式来实现()。①调查参观 访谈②合作 分享 讨论③项目研究与情景分析④自主探究和独立思考

学生观赏电影《妈妈再爱我一次》，观赏完成后让学生在小组会上谈自己的观后感，这种重在强调确立学

根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点 并结合自己的教学经验谈谈如何帮助小学生增强记忆能力

根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点 并结合自己教学经验谈谈如何帮助小学生增强记

请分析下面材料中教师行为的依据。中班幼儿常常根据自己的具体生活经验理解成人的语言。为了让幼儿

《标准》提倡让学生经历“数学化”与“再创造”的过程 形成自己对数学概念的理解。()

教师在教学过程中将班上的学生分成若干小组 每组推荐一名学生为领导者 让学生自己管理自己 学习时相互勉励。这种课堂教学的管理模式属于( )。