美国比较教育学者诺和埃克斯坦在《比较教育科学的探索》一书中指出 比较教育代表“社会科学 教学研究和跨国家性质的交叉”。()

企业文化是（)初美国学者在比较日美成功企业的经验后提出的经营管理新理论。A、20世纪60年代B、20

在《比较文学的定义与功用》一文中，系统全面地阐述了美国学派的观点的学者是：A：韦勒克B：雷马克C：

目标管理是1954年由美国著名管理学者德鲁克提出的计划管理方法。但是任何先进的管理方法 在推行过程中都有一定的局限性。就比较而言 目标管理更适合于()。

()是比较教育史上第一个系统阐述比较教育理论与方法的学者。

把比较教育分为“比较研究” “外国教育” “国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是( )A.朱利

美国学者()认为 每一个雇员都会通过与他人比较其投入与回报的比率来确定他们的分配是否公平。