试题的层次参数使试题具有了(),提高了试题资源的有效价值。
A、可复用性
B、可参照性
C、可对比性
D、可实践性
卡诺图写出逻辑表达使。(威盛VIA 2003.11.06 上海笔试试题)
主观性试题主要适合于测量较高层次的的教学目标。()
将反映识记、理解、应用、分析、综合、评价不同层次的试题相对集中在一起,这种编排的编排依据是()A.
试题(17)在Cache主存层次结构中,主存单元到Cache单元的地址转换由(17)完成。(17)A.硬件B.寻址方式
试题(65)以下关于层次化网络设计的叙述中,不正确的是 (65) 。(65)A.在设计核心层时,应尽量避免使
为保证理论知识试题的质量 试题一般有哪几个特征参数?