超常儿童的鉴别 在国内外一般是采用()方法 并辅之以智力测验。

中国鉴别超常儿童的基本原则有：（)A、把发展的质跟量结合起来考察B、在动态的比较研究中鉴别C、

一般来说，智力超常儿童是指智商超过（） A．130B．140C．150D．160

超常儿童这个名称是在1978年提出的。中国鉴别超常儿童的基本原则有：（)A、把发展的质跟量结合起

在《超常与常态儿童的兴趣 动机与创造性思维的比较研究》一文中 因变量显然是指（　　）A.超常儿童B

国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展 主要采用的观察记录方法是(

一般来说 智力超常儿童是指智商超过( )A.130 B.140C.150D.160