有人在记忆π值时 记为“山巅一寺一壶酒 尔乐苦煞吾...... ” 这是使用了()

在指导教学过程中，教师会教给学生一些学习策略。某数学老师让学生通过记住“山巅一寺一壶酒，尔

教师在讲解圆周率的时候 把圆周率“3.1415926535”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒 尔乐苦煞吾

把圆周率“3.1415926535..….”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒 尔乐苦煞吾……”运用的是记

把圆周率“3．1415926535……”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒 尔乐苦煞吾……”。这运用的是记

把圆周率“3.1415926535……”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒 尔乐苦煞吾……”。这运用的是记

某学生在记忆圆周率时 将3.14159……编成口诀“山巅一寺一壶酒……”进行识记。这是运用了认知策略中的(