学前儿童典型的游戏形式是:()

游戏是学前儿童实践的主要形式之一。（)

学前儿童游戏形式的发展趋势是：A、游戏动作的渐次连贯B、游戏语言的准确化C、游戏持续时间的推

体育游戏活动不但是适合学前儿童特点的活动形式，也是促使学前儿童心理发展的最好活动形式，还

学前儿童的主导活动是（)A.上课B.游戏C.劳动D.实践

教学游戏是学前儿童最喜欢的游戏。（)

()是学前儿童主动地 能动地反映现实生活的游戏 它包括角色游戏 结构游戏和表演游戏等