“罗森塔尔效应”反映了( )是教师上好课的关键。

在学习“空气”内容时，某教师设计了如下教学目标：“感受人与空气的密切关系气是

（）不确定性造成了“牛鞭效应”。 A.生产与运输 B.运输与配送 C.供给与需求 D.采购与

有唐诗云：“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行。”这则材料反映了（）①唐初经济发展的

（3）史实形成于节点。下列图片分别反映了“五四运动”的重要节点。从图一推测这次运动的

表1反映了我国在“一五”时期各部门的投资比例。由此可见当时我国（）

罗森塔尔效应主要反映了教师的什么对学生的影响()