《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标提出 ()幼儿能双手抓杠悬吊15秒

为什么不能把《3—6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量所有的幼儿？请说

愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。是《3～6岁儿童学习发展与指南》言语领域对（)幼儿发展

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》 健康是指()。

我国《3-6岁儿童学习与发展指南》规定 儿童健康领域发展目标是()。

《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为感受与欣赏表现与创作两个子领域 其中感受与欣赏包含的目标是()

“具有文明的语言习惯” 该目标属于《3—6岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的( )。A.阅读与书写准