通过初中音乐课程的学习 在情感态度价值观方面 学生应()。

幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。（)

我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观 _______ ______三个层面。

音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能三个层面 其中音乐知识与技能主

音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能三个层面 其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容 下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴?()

在美术课程的评价中 教师可更多评价学生在美术学习能力 学习态度 情感和价值观等方面的发展 突出评价的整体性和综合性 这体现了美术课程评价建议的那一项( )。

《普通高中音乐课程标准(实验)》指出音乐教学目标具体涵盖三个方面 分别是情感态度与价值观 过程与方法以及()。