在儒家伦理文化中 亲组织非伦理行为所体现的就是对()的取舍。

中国古代社会的主流文化是以儒家为核心的伦理型文化，教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”，通

儒家文化不是一种伦理性文化，因而，在教育成为一种独立形态的古代社会中，道德伦理教育具有至高

秦汉时期中国传统文化的主要标志有（)。①儒家经典的初步形成和传统伦理道德思想的发展②王充著《论

“仁”作为“五常”之一在儒家道德规范体系中担当着重要的角色 也是中华民族传统伦理思想的一个非

在伦理选择的过程中 个人行为受到外在的环境因素的影响 比如领导的关注 领导在某件事情上的态度暧昧和作风问题会促发个人的非伦理行为倾向。()

儒家文化不是一种伦理性文化 因而 在教育成为一种独立形态的古代社会中 道德伦理教育具有至高