健康教育的最终目的是()A.注重知识灌输B.注重计划教育C.注重知识改变及行为改变D.注重改善环境E.

社区健康教育的最终目的是：A、帮助人们掌握基本的健康知识和技能B、引导和促进人们树立健康观念C

下列属于我国职业伦理课程特点的是（)。A.多是通过课堂教学实现B.比较注重职业伦理知识的灌输C.

《报告》提出，我们必须坚定不移地做到更加注重（)，这是实现富民强桂新跨越的最终目的。A.教育优先

幼儿园健康教育注重将获得的知识和形成的态度转化为良好的行为习惯，这是健康教育的最终落脚点

社区健康教育的最终目的是:A 帮助人们掌握基本的健康知识和技能B 引导和促进人们树立健康观念C

健康教育的最终目的是( )A.了解疾病的发展规律B.增进教育对象的健康知识C.使教育对象自愿采取健