体育与健康学习评价标准应为由单一评价标准向多元评价标准转变。()
是
否
体育课程学习评价包括:体能的评价、______的评价、学习态度的评价______与______的评价、健康行为
高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。()
体育与健康学习评价标准应为由_____评价标准向_____评价标准转变。
《普通高中体育与健康课程标准》为满足学生对在体育学习的不同层次 多样化的需求 将高中体育与健康课程内容划分为二个部分。()
新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定:在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。()
体育学习评价的内容主要有体能 知识与技能 情意表现与合作精神 健康行为方面。( )