某同学背一首诗 读5遍刚好成诵 要想取得最佳的记忆效果 他应该继续朗诵5遍。()

一次，某语文老师正在布置作业：“每个生字写5遍”。就听有个同学小声说：“都会写了，还让写!”

要想提高记忆效果，最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习，使学习的熟练程度达到（）

张山想背诵一篇英文作文，读12遍刚好成诵，要取得最佳记忆效果，他应该继续读（)遍。A.4B.6C.8D.9

某学生背一段课文，读了 6 遍刚好成诵，若要取得最佳记忆效果，他应该继续再读（)。A.6 遍B.5 遍C

某同学读书10遍刚刚好能背诵下来 他需要再读（ ）遍才能达到最好的效果。A.5 B.10C.15

某同学背一首诗 读12遍刚好成诵 要取得最佳的记忆效果 他应该继续读()A 4遍B 6遍C 8遍D 9遍