无关变量

自变量、因变量和无关变量是教育实验研究中必须明确的三类研究变量。（)

只有消除了无关变量的影响或者尽可能控制无关变量的影响，才能揭示事物之间的真正因果关系。（)

实验控制就是对（)的控制。A、变量B、因变量C、自变量D、无关变量

无关变量有时也称控制变量,是指与特定研究目标无关的非研究变量，即除了研究者操纵的自变量和

在教育科学的实际研究中，往往出现诸多影响研究结果的无关变量，请简述如何控制这些无关变量。

从实验设计要素的角色来看，实验设计包括（)A.控制无关变量B.操纵自变量C.测量因变量D.消除无关