社会本位论认为 个人的发展依赖于社会 受制于社会 人的身心发展的各个方面都依靠社会提供营养 人的一切都是从社会得来的。()

顺应学生天性，按照学生自然发展的需要和特点进行教学：A、个人本位论B、社会本位论C、以学生的发展

社会本位论认为教育只有社会目的，没有个人目的。（)

教育目的的社会本位论 忽视了受教育者个人发展 所以我们要坚持教育目的的个人本位论。()

个人本位论认为 确立教育目的的依据是人的本性 教育的目的是培养健全发展的人 发展人的本性 挖掘人的潜能。增进受教育者的个人价值 个人价值高于社会价值。()

认为个人的价值高于社会价值 主张教育目的应当根据人的本性需要来确定 教育的根本目的在于使人的本性得到完善的发展。这是个人本位论的基本观点。()

社会本位论认为 确立教育目的的根据是社会的要求 个人的发展必须服从社会需要 因为个人生活在社会中 受制于社会环境。()