教学诊断法是指教师可以通过自我反省法和小组“头脑风暴”法 收集各种教学“病例” 然后归类分析

反思日记法是指教师以写教学日记的方式来促进其反思型能力的发展。（)

课堂管理是指教师通过协调课堂内的各种______而有效地实现预定教学目标的过程

讲述法是指教师通过口头语言向幼儿解释和说明知识 材料 玩法等的教学方法。( )

演示法指教师通过展示各种实物 直观道具或者进行示范性的实验 让学生通过实际观察获得感性知识的教学方法。()

范例教学理论是指教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容 通过“范例内容的传授 使学生举-反三 掌握同一类知识规律的方法。( )

以直观感知为主的教学方法是指教师通过展示实物 演示直观教具或组织教学性的参观等 使学生形成对事物正确认识的方法 这一类教学方法主要有演示法 参观法 实习作业法三种。()