教学是一种交往过程 是( )A.认知过程B.教师主导学生主体C.教师与学生双主体#

13 ．教学过程是一种特殊的认识过程 ，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）A. 有差异性

教学过程是一种特殊的认识过程 其特殊性表现在认识的间接性 交往性 教育性和（）。A.有差异性的认识

教学过程是一种特殊的认识过程 其特殊性表现在：认识的间接性 交往性 教育性和（ ）。A.有差异性的

教学活动就其本质而言 是一种特殊的认识活动 是因为( )。A.教学认知过程是一种学生的认识过程

教学过程是一种特殊的认识过程 表现在:间接性;交往性;教育性;有领导的认识。()

教学过程的本质是一种教师与学生的交往过程。